วันจันทร์ที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2561

หลักการใช้ Verb to have คือ ประธานเอกพจน์ ใช้ has ประธานพหูพจน์ใช้ have

  • หลักการใช้ Verb to have คือ ประธานเอกพจน์ ใช้ has ประธานพหูพจน์ใช้ have
       จริงๆแล้วคำว่า has คือการเติม s ที่ท้ายคำว่า have แต่ถ้าเราเติม s ที่ท้ายคำก็จะเป็น haves ซึ่งมันดูพิลึกก็เลยตัดตอนเหลือ แค่ has ก็พอ

Verb to have ใน Tense ต่างๆ

1. Present Simple Tense   
  • has  แปลว่า  มี, กิน, ดื่ม  (ประธาน+ have, has + นาม) แต่ในที่นี้ขอยกตัวอย่าง มี นะครับ
  • have แปลว่า เหมือนกัน
2. Present Perfect Tense  
  • Have, Has + กริยาช่อง 3 ( อย่าแยกแปล ให้แปลควบกับคำกริยา)
       เช่น    I have eaten. ผมกินแล้ว

       ประโยคบอกเล่า

  • ประโยคบอกเล่าจะเป็นโครงสร้างธรรมดา คือ ประธาน + have, has + นาม (ประโยคบอกเล่าไม่นิยมย่อรูป)

      ประโยคคำถาม  Yes / No Question

      การทำประโยคคำถามให้เอา Do , Does  มาวางไว้หน้าประโยค ส่วนคำว่า has ก็เปลี่ยนเป็น have และอย่าลืมเติมเครื่องหมายคำถามท้ายประโยคด้วยนะครับ
ประโยคคำถามแบ่งออกเป็นสองประเด็นคือ ถามในรูปแบบบอกเล่า และถามรูปแบบปฏิเสธ
 การถามในรูปแบบบอกเล่า

  • Do I have a car? ผมมีรถยนต์ใช่ไหม
    Yes, you do./ No, you don’t. ใช่ / ไม่ใช่
  การถามในรูปแบบปฏิเสธ
    การถามในรูปปฏิเสธแบ่งออกอีกสองประเด็นคือ ในรูปแบบเต็ม และรูปแบบย่อ

  • Do I not have a car? ผมไม่มีรถยนต์ใช่ไหม
    Yes, you do./ No, you don’t. ใช่ / ไม่ใช่

  • Doesn’t he have a cat? เขาไม่มีแมวใช่ไหม
    Yes, he does.  No, he doesn’t.ใช่ / ไม่ใช่

  ประโยคคำถาม Wh- Question

      ให้เอาคำเหล่านี้ (Who, What, Where, When, Why, How) นำหน้าประโยค ตามด้วย have, has
       Who has a cat? ใครมีแมว
       Somchai does. สมชายมี
      What do you have? คุณมีอะไร
      I have a bird. ฉันมีนกหนึ่งตัว

วันอังคารที่ 27 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2561

ประวัติส่วนตัว

ผู้จัดทำ

บทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to + Verb


ระวัติส่วนตัว




ชื่อ  นางสาว ผกามาศ แซ่ภู่

ชื่อเล่น  ใหม่

      ว/ด/ปีเกิด    12 มกราคม 2544

อายุ  17  ปี

กรุ๊ปเลือด      บี

สัญชาติ  ไทย

เชื้อชาติ  ไทย

าสนา  พุทธ͎͎͎͎͎͎

เค้าโครง

 1. ชื่อโครงงาน
                 บทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to + Verb
 2.ประเภทโครงงาน
                 โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
3. ชื่อผู้จัดทำ
                 นางสาว ผกามาศ แซ่ภู่
4. ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษา
                 คุณครู อุไรวรรณ โสภา
5. ความเป็นมาและความสำคัญของโครงงาน
                 การศึกษาเป็นกระบวนการในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้เป็นคนมีความรู้ ซึ่งในปัจจุบันการเรียนรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์อินเทอร์เน็ต หรือ อินทราเน็ต ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนรู้ได้ตามความสามารถและความสนใจ โดยเนื้อหาอาจประกอบไปด้วย ข้อความ รูปภาพ เสียง   มัลติเมียเเดียต่างๆ เช่น กราฟฟิก ภาพเคลื่อนไหว รวมถึงวิดีโอ หรือ วีดิทัศน์ ซึ่งทำให้สามารถเรียนรู้ได้ทุกเวลาและทุกสถานที่
                  ผู้จัดทำโครงงานจึงมีความสนใจที่จะพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to + Verb เพื่อเป็นการทบทวนพัฒนาให้เกิดความสนใจมากยิ่งขึ้น เพื่อฝึกทักษะและเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียน เรื่อง Have to + Verb มากยิ่งขึ้น
6. วัตถุประสงค์ของโครง 
                 6.1 เพื่อวิเคราะห์บทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to + Verb 
                 6.2 เพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์ เรื่อง  Have to + Verd 
                 6.3 เพื่อเป็นแนวทางบทเรียนออนไลน์
7. ขอบเขตโครงงาน เรื่อง Have to + Verb
               7.1 To talk about  necessity and obligation
               7.2 To talk about  obligation in the past
               7.3 To talk about  household chores
8. ขั้นตอนการดำเนินโครงงาน
                   8.1 วิเคราะห์ระบบ
                   8.2ออกแบบระบบ
                   8.3พัฒนาระบบโดยใช้ ซอฟต์แวร์ประเภท CMS และโปรแกรมประยุกต์
                   8.4ติดตั้งแบบโดยใช้ซอฟต์แวร์ เว็ป   https://www.blogger.com
                8.5บำรุงรักษาระบบ
9.  แผนการดำเนนโครงงาน










10. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
        1.สามารถวิเคราะห์และออกแบบบทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to + Verb
     2.บทเรียนออนไลน์ เรื่อง Have to +  Verb สร้างด้วย https://www.blogger.com
     3.สามารถเขียนแนวทางในการพัฒนาโปรแกรมประเภท   CMS
11. งบประมาณ
                   -บาท
12. ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
                  อิเล็กทรอนิกส์ บทเรียนออนไลน์ elearnlng   (Electronlc elearning) คือการเรียนรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์  ซึ่งเป็นการใช้เทคโนโลยี โดยเฉพาะอินเทอร์เน็ต เข้ามาส่งเสริมการเรีนการสอนให้เกิดประสิทธิผล
                  มัลติมีเดีย (Multimedia) คือ ระบบสื่อสารข้อมูลข่าวสารหลายชนิด โดยผ่านสื่อทางคอมพิวเตอร์ ซึ่งประกอบด้วยข้อความ กราฟฟิก ภาพ เสียงและวีดิทัศน์
13. สถาบันหรือหน่วยงานที่สนับสนุนน
                  โรงเรียนพระแสงวิทยา
14. เอกสารอ้างอิง
                   Manuel dos Santos New World studont Book กรุงเทพมหาานคร สำนักพิมพ์ไทยวัฒนาพาณิชจำกัด 2560


ผลงานบทเรียนออนไลน์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 4

ผลงานบทเรียนออนไลน์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 4




ทินภัทร  หงษ์ทอง

ธนวัฒน์  พันธ์เพชรกุล
 https://thanawat12729.blogspot.com/
พงศ์พณิช  ภาโอภาส

พีระพงษ์  ศรีระวิ

หลักการใช้ Verb to have คือ ประธานเอกพจน์ ใช้ has ประธานพหูพจน์ใช้ have

หลักการใช้ Verb to have คือ ประธานเอกพจน์ ใช้ has ประธานพหูพจน์ใช้ have        จริงๆแล้วคำว่า has คือการเติม s ที่ท้ายคำว่า have แต่ถ้า...